Κράτηση Θέσης

Το ταξίδι μας ξεκινά με μια συνάντηση γνωριμίας των φροντιστών του μαθητή με τους υπεύθυνους του σχολείου. Πρόκειται για μια ουσιαστική ευκαιρία ώστε οι οικογένειες να γνωρίσουν τη φιλοσοφία και τη μεθοδολογία μας, να θέσουν ερωτήσεις και να διαμορφώσουν μια ολοκληρωμένη εικόνα της σχολικής καθημερινότητας.

Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό αποτελεί ένα κομβικό στάδιο ανάπτυξης. Στο σχολείο μας προσεγγίζουμε αυτή τη μετάβαση ως παιδαγωγική συνέχεια, βασισμένη στη φιλοσοφία Reggio Emilia και στη διερευνητική (inquiry-based) μάθηση.

Βασικές μας αξίες

  • Η φωνή του παιδιού (Voice of the Child): το παιδί ακούγεται, εκφράζεται και συμμετέχει ενεργά.

  • Οι 100 γλώσσες του παιδιού: αναγνωρίζουμε και ενθαρρύνουμε πολλαπλούς τρόπους έκφρασης – λόγο, κίνηση, τέχνη, παιχνίδι, σκέψη.

  • Η μάθηση ως διερεύνηση: τα παιδιά μαθαίνουν θέτοντας ερωτήματα και αναζητώντας απαντήσεις.

  • Ο σεβασμός στον κόσμο γύρω μας: καλλιεργούμε ενσυναίσθηση προς το περιβάλλον, τα ζώα και τον συνάνθρωπο.

Οι αξίες αυτές συνδέονται με τους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs) και αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της καθημερινής σχολικής ζωής. 

Για να διασφαλίσουμε την ομαλή ένταξη κάθε μαθητή, πραγματοποιείται σύντομη αξιολόγηση, προσαρμοσμένη στην ηλικία και τη βαθμίδα του παιδιού.

Η διαδικασία εισαγωγής έχει στόχο:

  • να διαπιστώσει ότι το παιδί έχει κατακτήσει τις βασικές δεξιότητες σχολικής ετοιμότητας,

  • να επιβεβαιώσει ότι μπορεί να ανταποκριθεί σε ένα μαθησιακό περιβάλλον που βασίζεται στη σκέψη, την έρευνα, τον διάλογο και τη συνεργασία,

  • να εξασφαλίσει ότι η ένταξή του θα γίνει με ασφάλεια, χαρά και ουσιαστική συμμετοχή.

Στο σχολείο μας το παιδί:

  • θεωρείται ικανό, ενεργό και σκεπτόμενο υποκείμενο,

  • μαθαίνει μέσα από ερωτήσεις, πειραματισμό και ανακάλυψη,

  • ενθαρρύνεται να εκφράζει ιδέες, συναισθήματα και απόψεις,

  • συνεργάζεται με άλλα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς,

  • αναπτύσσει ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα και σεβασμό προς τον κόσμο γύρω του.

Η εισαγωγική διαδικασία είναι πλήρως ευθυγραμμισμένη με αυτή τη φιλοσοφία.

Το παιδί συμμετέχει σε σύντομες δραστηριότητες που διερευνούν:

  • τη γλωσσική σκέψη και την κατανόηση λόγου,

  • τη μαθηματική και λογική σκέψη,

  • την ικανότητα συγκέντρωσης και ακολουθίας οδηγιών,

  • τη λεπτή κινητικότητα και τις γραφοκινητικές δεξιότητες,

  • την ικανότητα διερεύνησης και επίλυσης απλών προβλημάτων,

  • την κοινωνική και συναισθηματική ωριμότητα,

  • την ενσυναίσθηση και τις αξίες, με έμφαση στη φροντίδα του περιβάλλοντος, στον σεβασμό προς τα ζώα και στη στάση απέναντι σε μικρότερα παιδιά.

Η διαδικασία πραγματοποιείται ατομικά, σε ήρεμο και υποστηρικτικό πλαίσιο, από έμπειρους παιδαγωγούς.

Η επιτυχής ολοκλήρωση σημαίνει ότι το παιδί:

  • σκέφτεται, ρωτά και απαντά με νόημα,

  • εκφράζεται λεκτικά και δημιουργικά,

  • δείχνει ετοιμότητα για συνεργατική και διερευνητική μάθηση,

  • μπορεί να παρακολουθήσει το πρόγραμμα του σχολείου χωρίς άγχος ή πίεση.

Σε περιπτώσεις όπου διαπιστώνεται ανάγκη περαιτέρω ωρίμανσης, οι γονείς ενημερώνονται με σαφήνεια, παιδαγωγική ευθύνη και απόλυτο σεβασμό προς το παιδί.

Η διαδικασία εισαγωγής αποτελεί το πρώτο ουσιαστικό βήμα συνεργασίας ανάμεσα στο σχολείο, το παιδί και την οικογένεια. Το τεστ εισαγωγής δεν έχει εξεταστικό χαρακτήρα, αλλά λειτουργεί ως μια παιδαγωγική συνάντηση μέσα από την οποία παρατηρούμε πώς το παιδί σκέφτεται, εκφράζεται, συνεργάζεται και διερευνά.

Μετά την ολοκλήρωση της αξιολόγησης, ακολουθεί σύντομη συνάντηση με τους γονείς, κατά την οποία παρουσιάζονται τα αποτελέσματα, απαντώνται ερωτήσεις και παρέχονται αναλυτικές πληροφορίες για τα προγράμματα σπουδών, τις δραστηριότητες και τα δίδακτρα.

Μετά τη θετική εισήγηση του σχολείου, η θέση του μαθητή κατοχυρώνεται με την υπογραφή των απαραίτητων εγγράφων και την καταβολή του τέλους κράτησης θέσης.

Στη συνέχεια, οι οικογένειες λαμβάνουν πλήρη ενημέρωση για την προετοιμασία της νέας σχολικής χρονιάς και συμμετέχουν σε δράσεις γνωριμίας με το σχολικό περιβάλλον και την παιδαγωγική μας ομάδα. Με αυτόν τον τρόπο διασφαλίζουμε μια ομαλή, ασφαλή και θετική πρώτη εμπειρία για τους μαθητές, ενώ παράλληλα καλλιεργούμε ένα κλίμα εμπιστοσύνης και συνεργασίας, ώστε κάθε οικογένεια να αισθάνεται ουσιαστικό μέλος της σχολικής μας κοινότητας.